新益為精益生產(chǎn)咨詢公司概述：班組建設是企業(yè)永恒的主題，而班組是企業(yè)的細胞，一個班組工作的好壞將決定一個企業(yè)的發(fā)展。因此，要實現(xiàn)安全生產(chǎn)，提升產(chǎn)品效率和質(zhì)量，加強班組建設尤為重要。而搞好班組建設，重在掌握建設的訣竅。

班組建設

當前，企業(yè)班組建設普遍存在的問題是：員工思想上對班組建設的重要性認識不到位；班組長的綜合素質(zhì)參差不齊；班組的基礎工作比較薄弱；班組的制度建設不規(guī)范、不完善；班組建設特色不鮮明；班組長的責、權(quán)、利不明晰等。因此，班組建設應當抓好“三個明確四個定位”。

一、抓好“三個明確”

1、明確抓班組建設，不是包辦、代替基層管理，而是上下聯(lián)動、分層管理、加強引導、強化指導、逐級落實。

2、明確加強班組建設，必須堅持以人為本，要緊緊抓住提高職工素質(zhì)這個根本，通過強化教育、培訓和管理，全面提高職工隊伍整體素質(zhì)。

3、明確班組建設的重點，要根據(jù)自身特點找準切入點，明確先抓什么，再抓什么，逐步推進，創(chuàng)出特色，總結(jié)出經(jīng)驗。

二、找準“四個定位”

1、找準工作定位

班組建設要以確保優(yōu)質(zhì)、高效、確保質(zhì)量完成生產(chǎn)任務為重點，提高班組生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、設備安全等基礎管理能力，提高預見性、計劃性和執(zhí)行力。

2、找準學習定位

要重點圍繞提高職工應知應會和現(xiàn)場操作能力，按照“干什么、缺什么、補什么”的原則，抓好崗位學習培訓，深入開展創(chuàng)建學習型班組活動和學習改善活動提高班組的學習力，創(chuàng)新力。

3、找準文化定位

通過提煉形成符合班組自身特點和班組員工高度認可的班組愿景，形成班組團隊精神，用文化力促進職工素質(zhì)的提高，用文化力激發(fā)職工的創(chuàng)造激情，用文化力凝聚班組員工，建設和諧融洽的班組人際關(guān)系。

4、找準管理定位

班組的管理定位首先要建立健全班組制度，將各項制度細化到班組，提高操作性和執(zhí)行力；其次在班組建設中要堅決依靠組員建班組，抓好班組的民主管理工作，提高班務公開的深度、廣度，激發(fā)組員參與班組建設的熱情。